HHT – Mặc dù Bộ GD&ĐT đã bỏ đề xuất bốc thăm môn thi thứ 3 vào lớp 10, thế nhưng nhiều bạn học sinh vẫn lo lắng. Không ít teen lớp 9 vô cùng sốt ruột bởi đến hiện tại, “số phận” của môn thi thứ 3 vẫn chưa được quyết định.
Để đảm bảo thống nhất và quan điểm tổ chức kỳ thi nhẹ nhàng, không gây tốn kém, Bộ GD&ĐT sẽ quy định chung việc thi vào lớp 10 bằng 3 môn: Toán, Ngữ văn và môn thi thứ 3 hoặc bài thi tổ hợp. Dự kiến 3 phương thức, 3 môn thi với tuyển sinh THPT.
Sở GD&ĐT tham mưu cho UBND tỉnh/thành phố trực thuộc T.Ư phê duyệt và lựa chọn phương thức. Đối với việc tổ chức thi tuyển, để đảm bảo thống nhất và đảm bảo quan điểm kỳ thi nhẹ nhàng, không gây tốn kém, dự thảo Quy chế quy định chung việc thực hiện 3 môn thi, gồm Toán, Ngữ văn và 1 môn thi thứ 3 hoặc bài thi tổ hợp do Sở GD&ĐT, cơ sở giáo dục Đại học có trường THPT lựa chọn và được công bố trước ngày 31/3 hằng năm.
Môn thi thứ 3 được lựa chọn trong số các môn học có đánh giá bằng điểm số trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS. Việc lựa chọn môn thi thứ 3 có sự thay đổi qua các năm, nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện trong giai đoạn giáo dục cơ bản. Bài thi tổ hợp các môn học được lựa chọn trong số các môn học có đánh giá bằng điểm số trong chương trình GDPT cấp THCS.
Về thời gian thi, dự thảo Quy chế quy định Ngữ văn là 120 phút; Toán là 90 phút hoặc 120 phút; môn thi thứ 3 là 60 phút hoặc 90 phút; bài thi tổ hợp là 90 phút hoặc 120 phút. Nội dung thi tuyển sinh lớp 10 THPT nằm trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, chủ yếu là chương trình lớp 9.
Hiện tại, có 60/63 Sở GD&ĐT đồng ý phương án 3 môn thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT và cho rằng điều này phù hợp thực tế và giảm áp lực. Dự kiến, Thông tư Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT sẽ được hoàn thiện và ban hành trước 31/12/2024.
 |
|
(Ảnh minh họa từ Internet) |
Mặc dù đề xuất bốc thăm môn thi thứ 3 trước đó đã được Bộ GD&ĐT bác bỏ sau khi lấy ý kiến dư luận xã hội, tuy nhiên theo như dự thảo mới đây, môn thi thứ 3 vẫn được thay đổi và công bố muộn nhất vào ngày 31/3 hằng năm. Điều này vẫn khiến nhiều phụ huynh cũng như học sinh lo lắng.
Bạch Dương (học sinh lớp 9 trường THCS Cổ Nhuế 2, Bắc Từ Liêm, Hà Nội cho biết: “Mình đi học thêm Toán, Văn, tiếng Anh từ đầu năm, lịch kín cả tuần. Nhiều năm qua, đây là 3 môn thi vào lớp 10 công lập của thành phố. Nếu sắp tới môn thi thứ 3 không chắc là Tiếng Anh, mình sẽ học thêm Khoa học Tự nhiên (Lí, Hóa, Sinh) bởi lo không cạnh tranh được với những bạn khác. Nếu học thêm môn này, mình định tìm các khóa học online vào khung giờ 21-23h hoặc Chủ nhật vì hiện tại lịch học của mình cũng đã kín tuần”.
Bạn Ngọc Vân, học sinh lớp 9 tại Hòa Bình cho rằng đề xuất của Bộ GD&ĐT khiến nhiều bạn học sinh cảm thấy áp lực. Theo Ngọc Vân, ngoài Toán, Văn, Tiếng Anh, mỗi học sinh có những thế mạnh riêng. Khi thời gian ôn tập hạn chế, nếu môn thi thứ 3 được chọn ngẫu nhiên, một số bạn sẽ được lợi vì đã có sẵn nền tảng tốt. Số còn lại không kịp ôn tập, ảnh hưởng đến kết quả thi, cả hệ đại trà lẫn chuyên. Nữ sinh Hòa Bình cho rằng môn thi thứ 3 cần được cố định hoặc công bố ngay từ đầu năm học. Khi đó, học sinh có đủ thời gian ôn tập, dù giỏi tự nhiên hay xã hội thì đều có cơ hội như nhau.
 |
